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In einer Schulklasse mit 20 Kindern sind schätzungsweise zwei bis vier Schülerinnen und Schüler mit einem psychischen Problem konfrontiert. Schulen können solche Kinder unterstützten, indem sie den Ansatz der Früherkennung und Frühintervention an der Schule verwenden.

Eine gute Gesundheit der Lehrpersonen wirkt sich auf die Qualität der Schule, aber auch auf die Gesundheit der Schülerinnen und Schüler aus. Daher lohnt es sich für Behörden und Schulen, in die Förderung der Lehrpersonengesundheit zu investieren. Denn Gesundheitsprobleme der Lehrpersonen sind nicht nur ein individuelles Problem, sondern hängen mit den Anforderungen und den Rahmenbedingungen des Berufs zusammen.

Der F+F-Ansatz spannt einen Bogen von der Gesundheitsförderung zur Betreuung und ist eng und kohärent mit verschiedenen Ansätzen wie Prävention, Risikominderung und Behandlung verknüpft.

Kinder und Jugendliche verbringen einen grossen Teil ihrer Zeit in der Schule. Achtet die Schule aktiv darauf, dass sie ein angstfreier und sozialer Raum für die Kinder ist, stärkt sie dadurch die psychische Gesundheit der Kinder. Lehrpersonen fördern die psychische Gesundheit der Schülerinnen und Schüler, indem sie eine verlässliche Beziehung aufbauen und nebst den Eltern zu primären Bezugspersonen werden.

Unsere neuen Freestyle-Sport Unterrichtseinheiten aus der Zusammenarbeit mit GORILLA Deutschland sind nun alle online.

Das digitale Lehrmittel VeloLab hat zum Ziel, Schüler*innen der Sekundarstufe I und II mit der regelmässigen Nutzung des Velos im Alltag vertraut zu machen. VeloLab besteht aus vier interaktiv konzipierten Lektionen mit Videos und Lauftexten und Übungen zum Thema Velo: 1) das Velo als Fortbewegungsmittel, 2) Sicherheit im Strassenverkehr, 3) Gesundheit und Klima sowie 4) Velomechanik.

Im Auftrag des Bundesamts für Gesundheit hat der Fachverband Sucht einen berufsethischen Leitfaden für Heim- und Hausärzt:innen erarbeitet. Die Inhalte resultieren aus einer Zusammenarbeit mit Fachpersonen aus der Suchtmedizin, der Hausarztmedizin, der Alterspsychiatrie und Pflegefachpersonen. Der Leitfaden gibt Orientierung in berufsethischen Fragestellungen im Umgang mit älteren Menschen mit einer Abhängigkeit. Kernstück des Leitfadens sind Grundsatzfragen zur Selbstreflexion.

Diese Projektdatenbank aus Deutschland thematisiert die Prävention von Suchtverhalten und anderen Problemverhaltensweisen bei Kindern und Jugendlichen.

Mehr Sicherheit und Orientierung im Umgang mit psychisch beeinträchtigten Mitarbeitenden. Rund ein Fünftel aller Mitarbeitenden leidet an einer psychischen Störung. Psychische Krankheit führt normalerweise nicht zu Arbeitsunfähigkeit, jedoch zu Produktivitätsverlusten und Belastungen für alle Beteiligten. Der Leitfaden listet eine grosse Zahl möglicher Massnahmen auf.

Die Projektdatenbank gibt eine Übersicht über qualitätsgeprüfte Projekte der Gesundheitsförderung und Prävention. Die Datenbank mit aktuell rund 200 Projekten deckt ein breites thematisches Spektrum ab (Bewegung, Ernährung, psych. Gesundheit, Prävention in der Gesundheitsversorgung, Alkohol- und Tabakprävention, nachhaltige Entwicklung, Gewaltprävention etc.). Sie wird laufend erweitert, um Fachleuten einen einfachen Zugang zu einer Vielfalt an Good-Practice Projekten zu ermöglichen.