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Das BAG fördert aktive Mobilität wie Radfahren oder zu Fuss gehen. Warum ist es wichtig, dass Bereiche wie Mobilität, Raumplanung und Umwelt auch die Gesundheit mit einbeziehen? Wie arbeitet das BAG mit anderen Sektoren zusammen? Anlässlich des aktuellen Ministertreffens zu THE PEP (Paneuropäisches Programm für Verkehr, Umwelt und Gesundheit) beantwortet Gisèle Jungo, Expertin in Gesundheitsförderung und Prävention im BAG, diese Fragen im Video:

THE PEP ist ein Programm von UNECE und WHO, bei welchem Verkehrs-, Gesundheits- und Umweltministerien aus 56 europäischen Ländern, inklusive USA und Kanada, für umweltverträgliche und gesundheitsfördernde Mobilität zusammenarbeiten.

Die International Society for Physical Activity and Health ISPAH hat 8 Investitionen formuliert, um körperliche Aktivität in nationalen und regionalen Policies zu verankern.

Körperliche Aktivität ist gut für die psychische Gesundheit - das ist keine neue Erkenntnis. Bisherige Studien fokussierten allerdings auf den Einfluss bewusster Bewegungsprogramme. Diese Studie zeigte nun, dass auch die alltäglichen, natürlich gewählten Bewegungsmuster die psychische Gesundheit beeinflussen. Das könnte erklären, warum viele unter den Corona-Einschränkungen psychisch leiden.

Ein bewegungsfreundliches Umfeld soll alle dazu anregen, sich vermehrt zu bewegen. Ein Überblick zum Thema und die Verlinkung zu kantonalen Broschüren.

Geschäfte & Vorstösse NCD/Sucht Frühlingssession 2021

Entwicklungen von 1994 bis 2010. Analyse basierend auf den Mikrozensen «Mobilität und Verkehr».

Die Bevölkerung würde sich durch die Umsetzung bestimmter struktureller Massnahmen dazu motivieren lassen, vermehrt zu Fuss zu gehen oder Velo zu fahren. Diese Erkenntnisse stammen aus einer Befragung der Schweizer Bevölkerung zu «Gesundheit und Lifestyle», die 2018 durchgeführt wurde.

Seit 2017 arbeiten zahlreiche Partner nach der Nationalen Strategie Prävention nichtübertragbarer Krankheiten (NCD) und nach der Nationalen Strategie Sucht. 2019 hat das BAG die Massnahmen überprüft und die Massnahmenpläne für die Jahre 2021 bis 2024 an die neuen Herausforderungen angepasst. Noch mehr als in der ersten Halbzeit sollen Synergien genutzt werden – sowohl zwischen den Trägern und wichtigsten Akteuren, wie auch zwischen den Bereichen Sucht, NCD und psychische Gesundheit.

Bildung hat einen starken Einfluss auf die Gesundheit. Mit dem Lehrplan 21 werden über 700 Kompetenzen vermittelt, die im Zusammenhang mit Gesundheit stehen. Wichtig ist jedoch nicht nur, was Kinder lernen, sondern auch wie und wo. Ausgewogenes Essen am Mittagstisch, die Luftqualität im Schulzimmer oder Stress prägen die Gesundheit im Schulalltag.