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Laut aktueller Erhebung geht es im Vergleich zum Durchschnitt der Bevölkerung den jungen Menschen psychisch schlechter. Das Blaue Kreuz befragte erstmals knapp 900 Schülerinnen und Schüler danach, was geschehen muss, damit es ihnen psychisch und physisch (noch) besser geht. Die Mehrheit der Befragten ist der Meinung, dass sie weniger Stress erleben und weniger am Handy sein sollten. Aber auch zu wenig Sport trägt dazu bei, dass es den Jugendlichen offenbar weniger gut geht.

Dass Frauen anders Schmerzen empfinden, war lange nicht bekannt – mit Folgen für Diagnostik und Therapie. Es kam zum sogenannten Gender Pain Gap. Wie verhält es sich mit dieser Lücke heute?

Welches Potential hat Prävention in der Gesundheits­versorgung? Wie kann die Lebensqualität von Menschen mit Erkrankungen verbessert werden? Um diese Fragen dreht sich diese Ausgabe. Zudem erfahren Gemeinden, wie sie die Bewegung und Begegnung ihrer Bevölkerung fördern können. Auch das Thema Prävention bei Familien rund um die Geburt wird besprochen: Wie bereiten sich werdende Väter auf ihre neue Rolle vor? Und wie können frisch­gebackene Familien in der Wochen­bett­zeit unterstützt werden?

Drei Viertel aller Menschen, die durch Suizid versterben, sind Männer. Der Forschungsverbund MEN-ACCESS an der Universität Leipzig hat ein Online-Angebot für Männer entwickelt, das Suizidversuche und Suizide verhindern möchte. Männer haben oft Schwierigkeiten, die eigene Situation einzuschätzen. Noch gängige Bilder von Männlichkeit können verhindern, dass Hilfe in Anspruch genommen wird. Zudem besteht oft eine grosse Diskrepanz in der Kommunikation.

Ein Film, der die Eltern im Zusammenleben mit einem Baby stärkt. Er thematisiert schwierige Phasen wie nachgeburtliche Erschöpfung und Depression. Der Film zeigt Bilder aus dem Alltag junger Familien. Mütter und Väter berichten über ihre Gefühle und ihre Erfahrungen: Unplanbare Tagesabläufe, Schlafmangel, Umgang mit dem weinenden Baby, Veränderungen in der Partnerschaft. Fachpersonen beraten Eltern über vorbeugende Massnahmen, die Gestaltung des Alltags und zeigen mögliche Hilfestellungen auf.

Ein neuer Bericht vom Schweizerischen Gesundheitsobservatorium (Obsan), wertet aktuelle Zahlen der Erhebung vom Herbst von 2022 aus. Der Bericht zeigt, dass psychische Probleme in der Schweiz keine Seltenheit sind und in den letzten 12 Monaten von 35% erlebt wurden. Bei 13% der Bevölkerung in der Schweiz zeigen sich Symptome einer Essstörung. Auch der problematische Alkohol- und Cannabiskonsum und der Zusammenhang mit psychischen Symptomen wird aufgezeigt.

Die Publikation mit Kennzahlen zum Jahr 2021 beschreibt den psychischen Gesundheitszustand der Bevölkerung in der Schweiz, welche psychiatrisch-psychotherapeutischen Leistungen sie im ambulanten und stationären Setting in Anspruch nimmt sowie deren Kosten. Die Publikatione zeigt auch Ergebnisse, die im Zusammenhang mit der Covid-19 Pandemie interessieren: Die Mehrheit der Bevölkerung hat die Pandemie psychisch gut bewältigt. Bei den Mädchen und jungen Frauen verschlechtern sich die Situation.

malreden bietet mit dem dreiteiligen telefonischen Gesprächsangebot für ältere Menschen einen Ausweg aus dem Kreislauf der Einsamkeit, die krank machen kann. Der Abschluss der zweijährigen Pilotphase hat gezeigt, dass malreden eine niederschwellige Lücke im bestehenden Dienstleistungsangebot füllt. Dank der Unterstützung von namhaften Institutionen und mehreren Kantonen wird das Plaudertelefon konsolidiert und weiter ausgebaut.

Die Studien scheinen vielversprechend, viele Therapeutinnen und Therapeuten sind überzeugt, dass es funktioniert: mit psychoaktiven Substanzen psychische Erkrankungen wie Depressionen und posttraumatischen Stress zu behandeln. Psychedelika-unterstützte Therapien sind in der Schweiz auf dem Vormarsch – in der Forschung, aber auch in den Praxen.

Stimmungsschwankungen gehören zum Erwachsenwerden dazu. Aber Achtung: Aus zwischenzeitlichen Tiefs können sich bei Kindern und Jugendlichen auch ernsthafte psychische Erkrankungen wie Depressionen entwickeln! Was können Eltern, Angehörige, Lehrpersonen oder Schulsozialarbeitende tun, damit es nicht so weit kommt? Welche Warnsignale gibt es und ab wann wird es problematisch? Und was ist im Notfall zu tun, wo gibt es Unterstützung?