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Gli obiettivi di impatto della strategia MNT costituiscono il punto di partenza del piano di misure, e sono tuttora rilevanti e attuali. Per articolare il piano di misure in funzione degli obiettivi, i responsabili della strategia MNT – UFSP, CDS e PSS – hanno deciso di definire tre priorità: salute mentale, consumo del tabacco e sovrappeso/obesità.

Gli obiettivi di impatto della Strategia dipendenze costituiscono il punto di partenza del piano di misure, e sono tuttora rilevanti e attuali. Il presente piano di misure serve da base per l’attuazione della strategia. Per il periodo 2025–2028 e su incarico del Consiglio federale, l’UFSP ha verificato le misure finora adottate, adeguandole in parte e includendovi priorità politiche. Il consumo misto e le dipendenze comportamentali sono stati scelti come temi di approfondimento.

La Commissione federale per l’infanzia e la gioventù (CFIG) formula una serie di raccomandazioni basate sulle più recenti conoscenze scientifiche in materia. Secondo la CFIG bisogna migliorare l’offerta di cure in questo ambito. Per garantire effetti a lungo termine, sono indispensabili misure strutturali incentrate sulle condizioni di vita e sulla lotta alle varie forme di discriminazione. Inoltre, occorre rafforzare la prevenzione e agevolare il rilevamento e l’intervento precoci.

Questa guida si prefigge di fornire utili raccomandazioni e strumenti per la promozione della salute nelle strutture di accoglienza extrascolastiche ed ha lo scopo di rafforzare le competenze psicosociali, l’alimentazione ed il movimento. Questo documento presenta alcune idee alle Direzioni e agli operatori delle strutture extrascolastiche per integrare la promozione della salute infantile nel loro lavoro.

éducation21 propone risorse didattiche raccomandate (p. es. libri, brochure, immagini, PDF, siti web, applicazioni e giochi) che supportano la trasposizione didattica in classe del tema della salute. I materiali selezionati sono valutati in base a criteri metodologici, didattici (competenze ESS, principi ESS) e di contenuto.

La promozione della salute in azienda (PSA) nelle scuole offre un contributo significativo a uno spazio di apprendimento, di vita e di lavoro allettante. Salute, benessere, motivazione e successo formativo degli allievi dipendono dal tipo di insegnamento e dal clima scolastico, così come dalla salute e dal benessere degli insegnanti e delle direzioni scolastiche.

La presente presa di posizione punta a informare professionisti della salute, genitori, personale di assistenza, insegnanti e direttori scolastici, gruppi di interessi e autorità in merito ai rischi associati al consumo di bevande zuccherate in lattanti, bambini e adolescenti. Gli autori raccomandano che gli istituti formativi offrano accesso illimitato all’acqua potabile e vietino la vendita di bevande zuccherate.

L'offerta didattica del nuovo programma per bambini e giovani Free. Fair. Future. Dall’io al resto del mondo, il tema della responsabilità è il filo conduttore dei quattro moduli. ResponsAbilita significa mettere i giovani in condizione di dare risposte, ma anche di assumersi e rivendicare responsabilità: per sé stessi, per l’ambiente in cui vivono, per la società e per il mondo. Tutti i moduli sono indipendenti tra loro e non devono essere trattati in un ordine particolare.

Questo elenco (disponibile soltanto in tedesco) contiene progetti riguardanti i temi dell’alimentazione, dell’attività fisica e della salute mentale di bambini, adolescenti e persone anziane.

A novembre 2022, l’associazione Fachverband Sucht ha pubblicato un manuale sull’approccio di rilevamento e intervento precoce destinato alle persone di riferimento. È stato redatto in una lingua facilmente comprensibile e trasmette loro le basi più importanti dell’approccio di IP. Indica inoltre quali servizi offrono informazioni più dettagliate e propongono offerte di sostegno concrete in determinati settori e fasi della vita.