Naturnahe Spiel- und Pausenplätze
Das Angebot hat zum Ziel, Spiel- und Pausenplätze von Schulen naturnah, bewegungsfreundlich und pädagogisch sinnvoll zu gestalten. Es richtet sich an interessierte Schulen, die einen naturnahen Spiel- und Pausenplatz planen und Interesse an der Methode "Unterricht im Freien" haben.
Steckbrief
- Themen
- Zielgruppe
- Kinder & Jugendliche
- Trägerschaft
- Finanzierung
- eingeloggt sichtbar
- Projektstart
- 2020
- Projektende
- 2027
Projektdetails
Naturnahe Spiel- und Pausenplätzen bieten ein grosses Potential für die Förderung einer gesunden Entwicklung der Kinder. Auf vielen Pausenplätzen gibt es jedoch immer noch unattraktive, technische Spielgeräte in eintönigen Umgebungen. Kinder brauchen anregende Spiel- und Pausenplätze um gemeinsam zu spielen, zu lernen, sich auszutauschen, sich auszutoben und zu erholen.
Die Neugestaltung des Aussenbereichs kann viele Herausforderungen mit sich bringen. Die Besonderheiten der Umgebung, die Bedürfnisse der Schule und der Gemeinde sowie die Vorstellungen der verschiedenen Entscheidungsträger müssen berücksichtigt werden. Dabei dürfen die Bedürfnisse der Kinder nicht zu kurz kommen! Wir begleiten und unterstützen Sie gerne bei diesem Prozess.
Ansprechperson
Flavia Glanzmann
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